Situaciones problemáticas- Objetos y materiales

 ¡HOLA CHICAS, CHICOS Y FAMILIAS! QUE TENGAN UN MUY LINDO DÍA 💕

LAS PROPUESTAS DE HOY TIENEN QUE VER CON PRESTAR MUCHA ATENCIÓN A LOS ENUNCIADOS DE LAS SITUACIONES PROBLEMÁTICAS, YA QUE TENEMOS QUE AYUDAR A UNOS AMIGOS A PODER LLEGAR AL RESULTADO CORRECTO. 

RECORDÁ QUE PODÉS UTILIZAR VARIOS RECURSOS, COMO EL CUADRO DE NÚMEROS, LAS MANOS, DIBUJAR, Y OBJETOS COMO: TAPITAS, FICHAS, ETC.

Y LUEGO VAMOS A COMENZAR A VER EN CONOCIMIENTO DEL MUNDO EN LA PARTE DE CIENCIAS NATURALES, VEREMOS A TRAVÉS DE UN VIDEO ¿QUE SON LOS OBJETOS? ¿Y LOS MATERIALES?, ¿SIGNIFICAN LO MISMO?

ANTES DE RESOLVER LA ACTIVIDAD, EN EL CUADERNO ESCRIBIMOS LA FECHA DE HOY (CONSULTANDO EL CALENDARIO DE NUESTRO CUADERNO, O UN ALMANAQUE QUE TENGAMOS EN CASA.

MATEMÁTICA:

CONOCIMIENTO DEL MUNDO: LOS MATERIALES

• COMENZAMOS A TRABAJAR CON EL TEMA “MATERIALES”.

EN LA ACTIVIDAD PROPUESTA, DIFERENCIAREMOS OBJETOS DE MATERIALES.

CONSIGNAS:

1. MIRÁ EL SIGUIENTE VIDEO QUE PREPARÓ LA SEÑO MICA:

https://www.youtube.com/watch?v=TQOWu1TtC0Y&t=24s

2. ACTIVIDAD: 
   

   

3.  ANOTÁ EN EL CUADERNO EL TÍTULO "OBJETOS Y MATERIALES" Y COMPLETÁ EL CUADRO QUE ALLÍ FIGURA INCLUYENDO LOS OBJETOS QUE ENCUENTRES EN CASA.     FAMILIAS: PARA BUSCAR LOS OBJETOS EN CASA PODEMOS GUIAR A LOS CHICOS Y CHICAS EN CUANTO A QUE MATERIAL ES LAS COSAS QUE ELIGEN. Y TAMBIÉN PUEDEN NO HACER UN CUADRO PERO SI AL DIBUJAR DEBEN ESPECIFICAR AL LADO DE ESO QUE HICIERON, EL MATERIAL QUE CORRESPONDE A ESE OBJETO.

LA HOJA DE TU CUADERNO PUEDE QUEDAR ASÍ:

-AL FINAL VAMOS A ESCRIBIR UNA CONCLUSIÓN SOBRE EL TEMA, (SE LA PUEDE ESCRIBIR LA FAMILIA)

“LOS OBJETOS ESTÁN HECHOS DE DISTINTOS MATERIALES”. POR EJEMPLO, UNA MESA ES UN OBJETO QUE PUEDE ESTAR HECHA  DE MATERIALES COMO: MADERA, PLÁSTICO, METAL.