jueves, 27 de agosto de 2020

Seguimos por EDMODO

 Queridas familias:

Las actividades desde el día de hoy en adelante, serán publicadas por la plataforma Edmodo. Cada uno podrá ingresar y visualizar las propuestas allí. Tanto de nuestras áreas como también las actividades de los profesores/as curriculares.

A continuación les dejamos el link de Edmodo que pueden ingresar desde cualquier dispositivo y saben que no es necesario que se lo descarguen al celular (es opcional). 

Cada alumn@ tiene su usuario y contraseña, si hay inconvenientes pueden consultar por privado con cada una de nosotras.

https://new.edmodo.com/

Y además en el siguiente enlace podrán ver tutoriales sobre la plataforma EdModo 

https://drive.google.com/drive/folders/1XKEViT0-F1IEii4HLI1vKBQpVL_NUeFz?usp=sharing

Este blog, permanecerá abierto todo el mes de Agosto, y principio de Septiembre, luego lo cerraremos para centrarnos en una sola plataforma.

Tengan en cuenta que también las actividades que vamos a ir publicando en Edmodo, están en el blog de la escuela en la sección de “Carpetas digitales-cuadernillos” luego ingresar al link de 1er grado. También lo pueden solicitar via mail (quienes no puedan ingresar a Edmodo o lo quieran tener impreso).

Gracias por el acompañamiento permanente a sus hijos e hijas, en esta situación tan particular que nos atraviesa a todos/as.

Seguimos en contacto por Edmodo, el mail de primero: primergrado6de8@gmail.com y grupo de Whatsapp de familias.

Karina, Daniela, Mariana y Micaela.

martes, 25 de agosto de 2020

LOS BAMBUTI

 CONOCIMIENTO DEL MUNDO:

LOS BAMBUTI

LA SEMANA PASADA CONOCIMOS UN PUEBLO QUE QUEDA MUY LEJOS DE NUESTRO PAÍS. HOY, TRABAJAREMOS CON INFORMACIÓN Y ALGUNAS CARACTERÍSTICAS SOBRE CÓMO VIVE EL PUEBLO BAMBUTI. 


A continuación, se presenta el texto que un familiar puede leer. O también pueden ver el siguiente video a partir del minuto 3:48 nos cuenta sobre los Bambuti y cuenta lo mismo que el texto que está a continuación y además contiene imágenes.

https://www.youtube.com/watch?v=UvibvoeypJE&t=4s




EN EL CUADERNO:


LA FECHA DEL DÍA DE HOY (CONSULTANDO EL CALENDARIO DE AGOSTO). COMPLETAMOS LA FRASE "ME SIENTO..."


DE TÍTULO: LOS BAMBUTÍ


ACTIVIDAD:

DE TODO LO QUE CONOCIMOS SOBRE LOS BAMBUTI RESPONDÉ LO SIGUIENTE ¿QUÉ

ES LO QUE MÁS TE LLAMÓ LA ATENCIÓN?. REALIZÁ UN DIBUJO EN TU CUADERNO

SOBRE ESO.


FAMILIAS: DE ESTA ACTIVIDAD, PODEMOS CHARLAR ACERCA DE LO QUE MÁS LES LLAMÓ LA ATENCIÓN Y QUE LOS CHICOS/AS REALICEN UN DIBUJO SOBRE ESO. (QUIENES QUIERAN PUEDEN ADEMÁS ESCRIBIR UNA FRASE/ORACIÓN). LA IDEA ES QUE CONOZCAN SE IMAGINEN COMO ESTE PUEBLO TIENE UN TIPO DE ORGANIZACIÓN Y FORMAS DE VIDA DISTINTA A LA QUE ELLOS CONOCEN. Y ADEMÁS QUE EN CADA FAMILIA LAS PERSONAS CUMPLEN ROLES DIFERENTES, PERO SE AYUDAN ENTRE SÍ.

lunes, 24 de agosto de 2020

TRABAJAMOS CON EL LIBRO: CUENTO "LOS TRES CHANCHITOS"

 ¡HOLA A TODAS Y TODOS!

LES DESEAMOS QUE COMIENCEN UNA HERMOSA SEMANA.

Y PARA QUE ASÍ SEA TENEMOS UNA PROPUESTA QUE SEGURAMENTE LES VA A ENCANTAR.¿EMPEZAMOS A USAR EL LIBRO? SÍ!!!


ACLARACIÓN:

PARA QUIENES NO TIENEN EL LIBRO SE SUBIRÁ EN EDMODO 

EL ARCHIVO CORRESPONDIENTE. Y ADEMÁS ESTÁN DISPONIBLES

AL FINAL DE ESTE POSTEO.


EN EL CAPÍTULO 5, PÁGINA 134 VAN A ENCONTRAR OTRA VERSIÓN DEL CUENTO CON EL QUE VENIMOS TRABAJANDO. 


LA CONSIGNA ES LA SIGUIENTE:

  • LEER EL CUENTO, PÁGINAS 134 Y 135.

  • En este link, podes escuchar el cuento que está en el libro contado por la seño Mica. Hasta el minuto 3:45 https://www.youtube.com/watch?v=UvibvoeypJE&t=228s

  • LUEGO REALIZAR LAS ACTIVIDADES DE LAS PÁGINAS 136 Y 137.

  • REALIZAR LA FICHA Nº 9.


EN EL CUADERNO:

ESCRIBIMOS LA FECHA, CON AYUDA DEL CALENDARIO.

TÍTULO: “LOS TRES CHANCHITOS” ADAPTACIÓN DE CRISTINA MACJUS.

TRABAJAMOS EN EL LIBRO.

SE PEGA LA FICHA N° 9 EN EL CUADERNO.





FAMILIAS: HUBO UN ERROR, LA PROPUESTA DE LOS BAMBUTÍ QUEDA PARA EL DÍA DE MAÑANA. HOY SOLO TRABAJAMOS CON EL LIBRO, SOBRE EL CUENTO "LOS TRES CHANCHITOS".



viernes, 21 de agosto de 2020

¿CÓMO ES EL LOBO DE ESTE CUENTO?


¡HOLA CHICAS, CHICOS Y FAMILIAS!


HOY VAMOS A RETOMAR EL CUENTO “LOS TRES CERDITOS”

LINK DEL CUENTO EN PDF: https://drive.google.com/file/d/1KLdx2axaQ64V1QLct9NhDCBePCzxGQRu/view?ts=5f29dc3f

VIDEO DEL CUENTO:

https://drive.google.com/file/d/1VWt7WkpAZKa5zjMANkNW5UmmJrGdJiMD/view?ts=5f2f1c26


  • LEEMOS UN PASAJE DEL CUENTO DONDE SE MENCIONA UNA CARACTERÍSTICA PARTICULAR DEL LOBO DE ESTA HISTORIA. Y LUEGO REALIZAMOS LAS DOS ACTIVIDADES.



ACTIVIDAD

  1. LUEGO DE LEER EL PASAJE, COMPLETAMOS LA FRASE “EL LOBO ES…”

  2. HACEMOS LA LISTA DE PALABRAS. ¡PRESTÁ MUCHA ATENCIÓN A ESTAS PALABRAS, TENEMOS QUE LLEGAR A SABER BIEN CÓMO ES ESTE LOBO! ¡VOS PODÉS!

EN EL CUADERNO PUEDE QUEDAR ASÍ:

ESCRIBIMOS LA FECHA DE HOY. COMPLETAMOS LA FRASE "ME SIENTO..."

EL LOBO ES...

(LISTA DE PALABRAS QUE ELEGÍ)
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